Ich habe V. auch den Begriff Müllzeit erklärt. Nachdem wir einfach auf einem Stück Papier, den Mittwochnachmittag eingeteilt hatten, war er mega motiviert, um gleich mit den Hausaufgaben zu beginnen. Das habe ich bei ihm nur in sehr seltenen Fällen erlebt. Am Abend war alles gemacht, nicht ganz nach Plan, da er noch lernen muss, wie lange er für gewisse Arbeiten braucht, doch er hatte genügend Puffer eingeplant, so dass er trotzdem freie Zeit hatte. Am Abend war er sehr zufrieden und happy. Er sagte mir, dass er dies jeden Tag so machen möchte. Ich war so glücklich.

Frau L. aus Weisslingen

 

Wir fangen viel früher an mit Üben: Jeden Tag nur 5 Minuten. Mein Sohn merkt so auch selber, dass dies schnell vorbei geht und nicht schlimm ist. Heute Abend hat er mir bereits Ideen für morgen mitgeteilt und erwähnt, von sich aus, welche weiteren Tests bevorstehen und wie er es sich einteilen möchte.

Ich bin Ihnen so dankbar. So kooperativ habe ich meinen Sohn in Bezug auf Hausaufgaben noch nie gesehen.

Herr G. aus Grüningen

 

Selber übe ich ab und zu an der Selbständigkeitsförderung. Witzigerweise hat mein Sohn das bereits gemerkt und findet meine neuen «Antworten» viel besser. Einmal kam er bereits selber mit gewissen Lösungsvorschlägen zu seiner Frage. Er wollte eigentlich nur gehört werden. :)

Frau H. aus Uster

 

Meine Tochter hat nach der Schule abgelassen: Ihre Motzzeit dauerte eine glatte Viertelstunde, 14 stichhaltige Punkte, warum dieser Morgen so schlecht verlaufen war, ohne Wiederholungen. Ich war echt beeindruckt. :)  Danach begann sie tatsächlich mit den Ufzgis!

Frau W. aus Bubikon

 

Sie sind grossartig. Ich kann Ihnen nicht genug danken. Wir sind bereits am Ausprobieren Ihrer Tipps. Merklich ist, dass es unserer ganzen Familie irgendwie besser geht.

Frau B. aus Fehraltdorf

 

Liebe Frau Wolf, toll wie sie sicher ganz vielen Kindern und ihren Eltern mit ihrer einfühlsamen Art und Weise viele Steine aus dem Weg nehmen können. Ich bin gerade in die nächste Papeterie gesprungen und habe alles fürs Voci-Lernen gekauft! Nach dem Gespräch mit Ihnen fühle ich mich nun gelöst, frei und voller Tatendrang das Gelernte grad umzusetzen. Schön, dass es solche Menschen gibt, die mit so viel Freude und Einfühlungsvermögen die Dinge weitergeben können., denn nur so gelingt es doch, jmd. zu erreichen.

Herr B. aus Fehraltdorf

 

Vielen Dank für Ihre grossartige Unterstützung.

                                                           Frau J. aus Uster

 

Wir haben Sie als Lerncoach für unsere Tochter hinzugezogen, da wir bei ihr eine grosse Lücke in der Mathe festgestellt hatten. Nach einem täglichen Üben des Einmaleins auf verschiedene Arten (Kärtchen, Spiele) konnte diese wichtige Lücke endlich geschlossen werden. Dadurch ist unsere Tochter bezüglich ihrer schulischen Leistung selbstbewusster geworden.

Ihre einfühlsame Art und die behutsame, speziell auf unsere Tochter abgestimmte Vorgehensweise hat uns sehr zugesagt. Sie empfand die «Arbeitsstunde» mit Ihnen motivierend und fröhlich. Ihr wurde während dem Coaching bewusst, dass mit viel Übung einiges möglich ist.

Vielen herzlichen Dank für Ihre wertvolle Begleitung.

Frau A. aus Wermatswil

 

Liebe Frau Wolf

 

Gerne möchte ich für später sporadische Kontrolltermine vereinbaren. Denn seit wir Sie als Lerncoach an der Seite haben, lernt meine Tochter viel besser und akzeptiert endlich meine «gutgemeinte» Hilfe :-)

Frau S. aus Oberdürnten 

 

Vielen Dank für dieNachfrage. Die Sitzung und die Technik, die Sie mir gezeigt haben, hat mich so sehr motiviert und erfreut, dass ich danach sofort angefangen habe zu lernen – und das sogar den ganzen Sonntag!

Dank Ihnen habe ich eine Methode erfahren, wo ich wirklich sagen kann: «Ich kann alles lernen, was ich will!» Das komische daran ist, dass es mir leicht fällt und mich nicht nerve über den Lernstoff! 

Ich wünschte, ich hätte diese Technik schon während meiner Kindheit und meiner Jugend gekannt, dann wäre mir einiges leichter gefallen. Vielen lieben Dank dafür!  

Herr S. aus Zürich